为深入推进学校教育数字化转型，加快人工智能与教育教学深度融合，进一步提高教师智能素养与教学技能，4月28日下午，学校举办人工智能赋能教育教学改革交流会。副校长张学龙、钱芝网出席会议，各二级学院负责人、专业与公共课程负责人、骨干教师代表及教务处相关人员参加会议，会议由副校长钱芝网主持。
本次交流会特邀上海交通大学教务处课程建设负责人余建波作专题报告，围绕“AI+课程建设”与“教师AI素养提升”，系统解读人工智能赋能课堂教学创新、重构课程体系、升级育人模式的前沿路径与实践方法，为学校推进教育数字化改革提供切实可行的实践参考。
校内交流环节，8位教师代表结合各自专业特色与一线教学实践，从课程重构、场景创新、实训升级、素养培育等多维度，生动展示人工智能在课堂教学中的具体应用，分享了可借鉴、可复制、可推广的教学改革案例，引发与会人员共鸣与交流探讨。
交流结束后，副校长张学龙在总结讲话中充分肯定了本次交流会的务实高效，指出专家报告内容贴合教学一线、指导性强；教师代表的实践分享极具参考价值，既为全体教师互学互鉴提供了有益参考，也为学校后续深化AI赋能课堂教学拓宽了思路。张学龙副校长回顾了学校近年来在推进AI赋能教育教学改革方面的工作成效，学校前期已征集到AI赋能课堂教学案例60余份，体现了教师主动探索AI赋能教学的积极作为。同时，广大教师已普遍运用各类智能工具和平台创新教学模式，多名青年教师在教研课题、项目申报中探索AI赋能教育教学，反映了全校教师投身智能化教学改革的热情与担当。最后，副校长张学龙结合教育部等五部门印发的《“人工智能+教育”行动计划》相关文件精神提出两点要求：一是全体教师要主动提高AI素养，全面强化数字赋能意识，在人才培养与教育教学改革中，优化教育结构，完善课程体系，创新教育形态，积极推行“师-生-机”协同教学模式；二是要持续推动人工智能与知识结构、课程体系、教育形态的深度融合，将人工智能技术全面融入人才培养、课程建设、课堂教学、实践实训等各环节，充分发挥人工智能赋能教育变革的引擎作用，助力学校教育教学质量再上新台阶。
此次会议搭建了AI赋能教学经验共享与交流研讨的良好平台，进一步凝聚了全校推进教育数字化转型的共识，为学校深化人工智能与教育教学深度融合、持续提升育人质量奠定了坚实基础。未来，学校将持续深耕“人工智能+教育”融合实践，推动教育教学改革走深走实，助力人工智能赋能职业教育高质量发展。
供稿：教务处
